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Marcio hat’s ausprobiert
Als Lehrer einen Tag gerecht sein.

Der Arbeitstag beginnt mit dem Lesen der E-Mails und einer kleinen Kaffeepause. War das jetzt gerecht? Habe ich diese Pause überhaupt verdient?
Die erste Unterrichtsstunde: Mathe, 6. Klasse: Eine große digitale Stoppuhr läuft an der Tafel, wenn ich auf die Schülerinnen und Schüler warten muss. Sie kennen das, ab einer Minute wird die Gesamtwartezeit nach dem Klingeln nachgeholt. Klingt gerecht für mich – und auch für die Kids, weil wir uns darauf geeinigt haben.
In der ersten großen Pause warten einige ältere Schülerinnen aus der 10. Klasse an meiner Tür. Nach einer Notenbesprechung fühlten sie sich ungerecht behandelt. Sie hatten andere Noten erwartet, aber es gab einen Lehrkraftwechsel in diesem Fach – und da wird Gerechtigkeit bei der Notengebung fast zwangsläufig neu interpretiert. Was soll ich machen? Die Schülerinnen beruhigen und sie darauf hinweisen, dass sie sich den neuen Umständen fügen sollen, so sei es halt im Leben? Oder die Kollegin darauf ansprechen, dass es vorher anders war und wir das im Abschlussjahr der Realschule nicht ändern können? Es ist gar nicht einfach mit der Gerechtigkeit.
Im Schulleitungsteammeeting am Nachmittag kommt das Thema Mehrarbeit wieder auf: Wie wird sie wertgeschätzt? Mit einer Entlastung von einer halben oder gar ganzen Schulstunde? Mit einer Berechnung nach Arbeitsstunden? Oder eher mit einem symbolischen Geschenk und öffentlicher Anerkennung? Vielleicht alles drei oder am besten doch gar nichts?
Kann ein Gehalt überhaupt gerecht sein, selbst innerhalb der Schule? Schließlich haben einige die Fächerkombination Englisch & Deutsch mit Korrekturen ohne Ende, was für andere – beispielsweise mit Sport & Mathe-Kombination – recht unproblematisch ist. Sie bekommen das Gleiche für wahrscheinlich weniger Arbeit? Und ist es gerecht, dass man im Sekretariat wirklich weniger verdienen sollte?
Mein Fazit: Ich wollte einen Tag bewusst gerecht sein und konnte nicht mal mir selbst gerecht werden; ja, ich bin schon an der Definition gescheitert. Wie kann Gerechtigkeit dann gelebt werden? Ich weiß es nicht, aber wenn ich den Wert „Liebe“ der „Gerechtigkeit“ überordne, kann ich mich mit der Idee anfreunden, Gerechtigkeit durch die Liebesbrille zu sehen.
- Als Lehrer einen Tag gerecht seinAudio-Datei zum Anhören dieses Artikels.

Autor: Goncalves Marcio
liebt Formel 1, Excel-Tabellen und Musik. Er unterrichtet seit 25 Jahren mit Leidenschaft
Artikel-Bildnachweis: TommL - gettyimages.de
